TERCERO



BUEN DÍA

Harold Steven González Bermúdez

Estas serán las actividades programadas para ti estas semanas.

PRIMERA SEMANA

MATEMÁTICAS 

OBSERVA EL VÍDEO Y TRABAJA EN EL CUADERNO REALIZA LAS OPERACIONES QUE ALLÍ PRESENTAN

Resolver las actividades aquí programadas en el cuaderno.





















NÚMEROS ORDINALES 

Observa el vídeo y luego realiza la consignación en el cuaderno.


Resuelve en el cuaderno las siguientes actividades




















ESPAÑOL 

LOS VERBOS Y TIEMPOS VERBALES 

Observa el vídeo y responde en tu cuaderno, ¿ qué son los verbos?, ¿cómo se conjugan los verbos?.
dar ejemplos .


Resuelvo en el cuaderno las siguientes actividades, tener en cuenta la ortografía y las tildes.

Escribe en el cuaderno 5 oraciones, en las que se observen los verbos conjugados.


CIENCIAS 

 EL SISTEMA DIGESTIVO 

Observa los vídeos de la clase y en tu cuaderno realiza un resumen de lo que allí encuentras.





Escucha con atención y luego dibuja en tu cuaderno el sistema digestivo y ubica las partes con su respectiva función.








Ingresa a este link como te explico y realiza las actividades que allí están en linea, juega, diviértete y aprende.
https://clic.xtec.cat/projects/digrespi/jclic.js/index.html

Ahora trabaja en tu cuaderno y demuestra todo lo aprendido.


SOCIALES 

Paisajes Naturales y Artificiales 
Observa el vídeo y luego escribe un breve resumen de cada clase de paisaje. 


Ahora resuelve las siguientes actividades en el cuaderno

INGLÉS 

MEDIOS DE TRANSPORTE 
Recuerda observa, repite y construye tu conocimiento en inglés, dibuja en tu cuaderno los medios de transporte y colocarles el nombre en inglés y español.



Realiza a continuación las actividades planteadas en el cuaderno.

Colocar los nombre en inglés 

Repasar pronunciación y escritura, realizar dictados en inglés.

GEOMETRÍA 

CUADRILÁTEROS Y CLASIFICACIÓN 

Escucho el vídeo y tomo apuntes en el cuaderno de cada uno de los cuadriláteros y su forma.



Resuelvo  las actividades en el cuaderno 
Con material del medio construye los cuadriláteros en tres D.

INFORMÁTICA

RECURSOS NATURALES Y ARTIFICIALES

Observa el vídeo y  realiza un resumen de lo visto en él.

 
Resuelve las actividades en tu cuaderno.


Dar ejemplos de elementos naturales y artificiales que  tengas en tu casa.

ÉTICA 

LA RESPONSABILIDAD 

Escucho con atención y luego respondo en mi cuaderno 



¿por qué el dragón rufo era tan responsable?
¿cómo se daba cuenta que era responsable?
¿qué hacía el dragón rufo que lo hacía responsable?
¿que hacían sus amigos para hacer que rufo jugará y desconectar el orden mental?
¿cómo reaccionó rufo a estos cambios? y ¿ qué les dijo?

Realiza el dibujo de la historia.

Resuelve las actividades en tu cuaderno 
Escribe qué actividades realizas que te hacen ver responsable.

RELIGIÓN 

Observa el vídeo y resuelve las actividades.


Realiza una secuencia de dibujos con su respectiva explicación de lo sucedido en el vídeo.
Resuelve en el cuaderno


FELICIDADES 



SEGUNDA SEMANA

MATEMÁTICAS 

NÚMEROS ROMANOS 

Observo el vídeo y en el cuaderno copio el valor de cada letra que representa el numero romano y las reglas que existen para emplearlos.



Ahora en tu cuaderno soluciona las siguientes actividades poniendo en practica la explicación.





Práctica en casa con otros números, dile a tus padres que te colaboren.

ESPAÑOL 

LA ORACIÓN Y SUS PARTES

Observa el vídeo, copia en el cuaderno la explicación que se da.




Realiza las actividades en tu cuaderno.



Inventa oraciones con sentido completo y escribelas en el cuaderno, con rojo subraya el sujeto y con amarillo el predicado.

CIENCIAS 

EL SISTEMA RESPIRATORIO 

Observa el vídeo y en el cuaderno escribe la explicación. 
Dibuja el sistema Digestivo en el cuaderno y ubica las partes.




Realiza las actividades en tu cuaderno.




Juega un poco y demuestra que comprendiste el tema.
Construye con material reciclado un prototipo de aparato respiratorio. 

SOCIALES 

QUÉ ES EL ESTADO DEL TIEMPO Y EL CLIMA 

Primero establece la diferencia de los dos, observa el vídeo y escribe con tus propias palabras.



Ahora escucha el vídeo y copia que es tiempo atmosférico, el clima y los instrumentos que se utilizan para medir.





Realiza con material reciclado alguno de los instrumentos para medir el tiempo atmosférico. 

INGLÉS 

LOS COLORES 

Escuchar el vídeo, practicar la pronunciación y la escritura de los colores, escribir en el cuaderno. 

 Resuelve las actividades en tu cuaderno



Repasa y práctica la pronunciación. 

GEOMETRÍA 

CIRCULO, CIRCUNFERENCIA Y SUS ELEMENTOS

Observa el vídeo toma apuntes en el cuaderno, dibújalo y ubica sus partes.






Ahora resuelve las actividades en tu cuaderno.





INFORMÁTICA 


COMPONENTES DE LA COMPUTADORA SOFTWARE Y HARDWARE

Observa el vídeo explicativo y copia en tu cuaderno cada una de las definiciones.







Ahora resuelve cada una de las actividades




CÁTEDRA PARA LA PAZ 

EL VALOR DE LA ACEPTACIÓN

Observa el vídeo, analiza y escribe la enseñanza que te deja.


Ahora explico porque es importante aceptarnos como somos?
¿qué es lo que mas te gusta de ti y que no?
¿qué vas hacer para aceptar eso que no te gusta?.
Dibujarte y alrededor coloca todas las cosas tanto buenas como no tan buenas de ti y compromete a aceptarlas tal y como son.

RELIGIÓN

LA CREACIÓN CANTA LA GLORIA DE DIOS 

Escucho y aprendo la canción


Escuchemos este vídeo y en el cuaderno dibujo y escribo todo lo relacionado con la creación. 


Resuelvo en el cuaderno las actividades propuestas 



MUY BIEN HAS TERMINADO ESTA SEMANA 




TERCERA SEMANA

MATEMÁTICAS 

LOS MILLONES 

Observo el video y leo  los números que aparecen ahí.




Ahora trabaja en tu cuaderno cada una de las actividades en orden.










Envía evidencias al correo

ESPAÑOL

LA HISTORIETA 

Observo el video explicativo, tomo apuntes mapa conceptual.

¿Qué es una historieta?
¿ Qué son las onomatopeyas? 
¿Qué son las viñetas?
¿Qué función tiene los globos en una viñeta?



Ahora resuelve las siguientes actividades


 lee la siguiente historieta
con las siguientes imágenes crea  historietas



Ahora crea tu propia historieta a partir de un libro que hayas leído, ten en cuenta la explicación dada en el video de como hacerla. 

CIENCIAS 

LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS 

Observo el video y escribo el  nombre de cada sentido y su respectiva función.



Resuelve en tu cuaderno las siguientes actividades 




Cuidados de los Órganos de los sentidos




Resuelve en tu cuaderno




Haz una lista de los principales cuidado que debemos tener con nuestros órganos de los sentidos y explica por qué  debemos protegerlos.


SOCIALES  

Cómo influye el clima y el paisaje en la forma de vida de las personas



Después de observar el video, escribe en tu cuaderno el título y explica cómo influye el clima en las personas.

Ahora lee y resuelve en tu cuaderno todas las actividades 





 Resuelve las preguntas allí planteadas.




INGLÉS

THE CLOTHS

Observa el vídeo, aprende el vocabulario, escribe y dibuja en tu cuaderno.




 Resuelve en tu cuaderno las siguientes actividades 




GEOMETRÍA

LOS TRIÁNGULOS Y CLASIFICACIÓN

Escuchamos y copiamos en el cuaderno cada clasificación


Ahora resuelve las actividades






INFORMÁTICA

MATERIAS PRIMAS EN ELABORACIÓN DE ARTESANÍAS 


Resuelvo en el cuaderno las actividades





Ahora construye, sigue las indicaciones 



ÉTICA 

LA AUTONOMÍA 

Con tus propias palabras, escribe ¿qué es la autonomía?

Observa el video y escribe en tu cuaderno lo que comprendiste 







Trabaja en el cuaderno 

Haz una lista de las cosas que puedes hacer por si solo sin necesidad de estar esperando que tu mama te diga que hacerlas.

RELIGIÓN


LAS PERSONAS SIENTEN ALEGRÍA CUANDO HACEN EL BIEN 

Observa el video cada una de las acciones y dibujarlas en el cuaderno y explica porqué hacer el bien nos alegra a todos.





Observa las imágenes a continuación presentadas y explica porque están mal hechas y cuales serian las posibles soluciones para mejorar esas actitudes y hacer el bien en los demás.


Ahora plantea una lista de tus buenas acciones en pro y bienestar de los demás. 

FELICITACIONES TERMINASTE LAS ACTIVIDADES 



NOTA DE LAS SEMANA 4 EN ADELANTE SE ENTREGARÁN, GUÍAS DE TRABAJO EN FÍSICO POR PROBLEMAS DE CONECTIVIDAD, EL NIÑO  RECOGE EL MATERIAL EN CASA DE LA DOCENTE , YA QUE ES CERCA Y VUELVE A TRAER SUS CUADERNOS EL FIN DE SEMANA PARA SER REVISADOS.
TODO EL TIEMPO SE LLAMAN PARA ASESORAR ACTIVIDADES Y ACLARAR DUDAS, SE TRABAJA COMO CON LOS DEMÁS COMPAÑEROS SEGÚN EL HORARIO. 














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